那些名叫青春的課題──我從大學學到的三件事

地球不是圓的/林宛柔 青春是最無憂無慮的時光,我們在學校裡與老師學習專業,問問題是我們突破困惑的最佳方法;我們與同學一起舉辦許多有趣的活動,也許在大人的眼裡,那些都是小孩玩的遊戲,但對我們來說這些都是難能可貴的回憶,屬於我們青春的記憶! Advertisements

新的一年,你還在等什麼呢?準備40%就衝了

地球不是圓的/林宛柔 每到一月就會有許多新年新希望的文章及影片,教導大家如何掌握時間,我們清楚知道每個人的時間都是固定,但是要如何評估做與不做的風險呢? 從小到大由於對自己的要求比較高,所以對於自己沒有百分百把握的事,總是會猶豫不前,怕辜負別人對我的期待,更害怕自己的自尊心受傷。因此除非很有把握,不然我習慣拒絕,推掉我覺得我可能做不到的事,並心想未來還會有機會的,但常常當你百分百準備好時,機會就溜了! 逃離舒適圈及自我保護,有時只是一線之隔的事,因此如何判別及行動是一種藝術,在去年收到一本有關執行力的書,作者是謝文憲(憲哥),也因為參加圓夢寫手的計畫,讓我有幸從憲哥的小書迷成為憲哥廣播節目的來賓,我很佩服憲哥做事情的態度-從容不迫,而且每件事都能達到標準,像是:專欄作家/企業講師/廣播節目主持人/創辦人,每個經歷都令人佩服,但是如何在有限的時間完成這麼多事呢? 去年憲哥出了一本書,我覺得受益良多,分享學到的一些想法:  不需追求完美,只要抓住關鍵就好                                                             這是憲哥在這本書中自序中說的一句話,藉由累積小成功、創造大成功的經典哲學就在於此,而這些關鍵指的是掌握專業、運用天賦、不斷練習、關鍵變數,而關鍵變數應用在業務工作上是給客戶的信任感,若應用在自我經營與學習上,代表閱讀習慣,藉由書本來學習方法是相對最便宜的,透過實際演練可以驗證是否有真的學會;若將關鍵變數運用在職場經營,就是大家常聽到的軟實力,像是團隊合作、解決問題、時間管理,掌握以上大原則,並將時間花在對的時間,可以讓我們順利達到目標。 四大象限與風險判斷評估是不是要行動 「凡事豫則立,不豫則廢」,這是我們常聽到的一句話,我們知道做任何事都需要先做準備,才不會魯莽弄到一身傷;但如果做到百分之百,機會很有可能已經溜走了,那應該是多少呢?憲哥的答案是40%,然後邊做邊調整,他認為大部分的人會說80%,但他認為這樣不太可行,因為很多事情是且戰且走,而且他認為要掌握到80%的機會也不高。以下的圖,可以讓你判斷你現在的實力與勇氣的階段來決定是否是可行的。 圖:行動評估圖  此外大學經濟課告訴我們: 「資源有限,欲望無窮」所以在理性的決策中,要選擇機會成本最小的,而機會成本也就是你選擇這項決定需要放棄項目中代價最高的,投資風險有賺有賠,如果套用在決策上也是可行的,雖然可能不完全是金錢,但也可能是時間和心力。 圖:風險決策模式  行動是軟弱的良藥,勇敢是膽怯的妙方  今年我臨時接到擔任圓夢寫手助教的任務,原本想要拒絕的我,也使用以上的步驟,評估能力及時間,於是接受了這個挑戰,如果有人我對於做好助教的職務有幾成把握?我會回答大於百分之四十,希望可以帶領更多學員,領會到文字的美好。我很喜歡的插畫家幾米說過: 「每一個你討厭的現在,都有個不夠努力的曾經。」,希望今年大家都能完成自己的目標,成為時間的主人、勇於執行的行動者。新的一年,已經過了一個月了,你還在等什麼呢? 圖:一步一腳印實現成為作家的夢想 地球不是圓的/林宛柔 每個人認識世界方式都不一樣,就像有人因為藉由航海,覺得地球是圓的,有人因為並沒有真正地探索這世界,對他們來講世界只是平面的地圖而已。 世界的樣子,由我們來決定。 … More

未來,你是人才?還是被取代? ──Future of Work Forum明日工作論壇帶給我的衝擊與希望

地球不是圓的/林宛柔 今年即將進入尾聲,回首2017年什麼是最被為廣為人知的趨勢呢?答案就是AI(人工智慧),這個原本只運用在科技業的技術,因為透過電腦深度學習,影響範圍將以不眨眼的速度侵入到各個領域,我們可以藉由此項科技增加我們的工作效率,聽起來是件很棒的事,為何從媒體到業界不是每個人都保持著肯定的態度呢? 我很開心能有代表瘋城部落來參與《Cheers快樂工作人》雜誌在華山文創園區舉辦的「Future of Work Forum 明日工作論壇」,向各個領域的專家學習,希望能藉由他們的演講解決我的疑惑。 《Cheers》的劉社長在致詞時表示,2017年是AI元年,有五個關鍵字母:分別是A(AI)、B(Big Data)、C(Cloud)、D(Device)、E(E-Commerce)、F(FinTech)。因為這些新科技的出現將使原有的行業有巨大的變化,業者需要花更多的心力來面對這些挑戰。 這次的演講分為三個部分,早上在介紹最新的科技和未來的商務模式,下午在討論員工及主管該如何在新世代找到自己的定位,以及最後的領袖對談。 以下我將分為四個部分跟大家分享我的心得: 一、新科技 根據微軟研究院全球學術服務董事王總經理的介紹,AI這個詞事實上已經存在很久了,那為什麼近幾年才被大家注意呢?因為以往的技術,比較屬於下一個指令得到一個結果,但現在大家談的AI技術,因為擁有大量的資料庫及純熟的技術,可以讓電腦深度學習,藉由舊有的資訊不斷學習,並做出更準確的結果,因此重複性愈高的工作就有可能會被機器取代,就連全球排名第一的圍棋棋手也不是他的對手,因此這也代表未來的工作趨勢將會被顛覆,我想這也是大眾會擔心的原因。 圖:微軟與AI 二、新思維 傳統的商業模式是租一家店面並在裡面販售商品,但隨著時代的演進,消費者的消費也跟著改變,像是我們現在網路上購買商品的次數愈來愈多,因此網路上的服務也愈來愈多元,像是這次與我們分享介紹的Airbnb(共享經濟平台)、foodpanda(美食外送電商)、愛卡拉(直播平台),這些業者運用這些新科技提供我們不同以往的服務,也擴大了我們對於職業的想像,未來我不確定會有多少職業會被時代淘汰,但可想而知的是未來會有更多我們所不知道的職業選項正在慢慢萌芽。 圖:Airbnb與foodpanda 圖:新的職業逐漸增加 三、想找到屬於自己的定位,從認識自己開始 在介紹完後這麼多的未來趨勢後,根據ICA國際教練學院亞太區策略長的建議,在面對未來之前,要先了解的重要課題,就是認識自己,並可藉由自己的天賦來找到自己能勝認的工作。 … More

志工動動腦,讓社會變得更好

地球不是圓的/林宛柔 圖一:NGO國際事務人才培訓班 今年暑假因為同學的邀約,讓我得知外交部有一個很有意義的活動─NGO(Non-Governmental Organization)的國際事務人才培訓班 ,這個活動從西元2004年開始創辦,每年藉由專題研討及工作坊的探討,讓對服務學習有興趣的青年學子與已在社福機構的社會人士,有一個能切磋學習的機會,也因為成員組成多元化,更能產生不一樣思考的火花,像我們這組就有熱血的泰北學生志工和任職於身體障礙運動會的夥伴。 圖二:我的熱血夥伴們 座談會的部分,邀請了許多在個領域的前輩,我將他們的演講內容整裡成以下重點跟大家分享: 1、法律與語言是身為國際志工的基本功 我們常聽「法律是最低限度的道德」,在大部分情形下,違反法律就是行不通,在幫助別人同時也應注意當地的法規規範,以免觸犯法律;語言的重要性,除了能讓你能更快與當地人溝通,更能讓融入當地的文化,更有效率找出問題的痛點並解決它。 2、幫助社區的三階段:社區改造、社區自覺、社區自決 最近常在新聞媒體上聽到社區改造的話題,而改造後呢?講者跟我們說事實上幫助社區有三個階段,第一個就是我們常聽的社區改造,可能是藉由專家、志工或是當地的居民一起找出可以改變的地方,到整個社區感受到改變時已經到了第二階段:社區自覺,至於要不要繼續或是停止這個改造計畫就是社區自決的結果,讓社區人民決定社區的未來發展。 我覺得這也適用於幫助個人,畢竟我們也不可能幫助到誰到永遠,沒有自己的覺醒及努力,做什麼也只是白費的。 3、 了解SDGs 現在的經濟看似繁榮,但事實上我們也忽略了一些很重要的議題。因此聯合國提出了永續發展目標──SDGs(Sustainable Development Goals, SDGs)包含 17 項目標及 169 … More

立足台灣,放眼世界──看見齊柏林紀念特展

地球不是圓的/林宛柔 圖一:齊柏林特展 2013年一部紀錄片讓全世界的人看見台灣這塊土地,它是齊柏林所執導的《看見台灣》,這部電影不同以往的高空攝影,讓我們得以跳脫原來的目光,看到台灣的美麗與哀愁。 然而生命的無常,齊導演在今年離開了他最愛的土地,留給我們許多的不捨,為感謝齊柏林導演與其夥伴,忠實紀錄台灣這塊土地的美麗與哀愁所付出的辛勞,特別在松山文創園區舉辦了《看見齊柏林》展覽。 而在看展覽前一天,我開始猶豫要不要參訪,因為我很害怕這種憂傷的氣氛,害怕不爭氣的眼淚會在參訪的民眾瓦解,但為了要更認識台灣這塊寶島,最後還是決定鼓起勇氣,並邀請朋友一起來看展。 這次的展覽分為四區,「夢想起飛」、「雲端工作」、「看見台灣」以及「緣起不滅」的展區。 圖二:夢想起飛 「我跟台灣的土地,談了一場戀愛。」-齊柏林 為什麼齊導演會這麼說呢?因為台灣真的很美,從齊導演所拍的照片來看,每個景觀都像是幅圖畫,讓人不敢相信這是在台灣所拍到的地方,有的像是油畫,五顏六色的景觀讓人感受到生生不息的喜悅;有的像是水墨畫,讓人敢受到它的氣勢磅礡。這些感動,就像是談了一場戀愛令人感到幸福。 圖三:雲端工作 如果人生只能做一項工作,你會選擇什麼? 雲端工作這項具專業性及風險性的工作,就是齊導演所選擇的所愛,因為對著家鄉有著無可救藥的使命感,讓齊導演第一次飛上天空後就決定要以此做他今生的志業,透過空拍鏡頭記錄台灣的點點滴滴。 圖四:看見台灣 經濟發展與環境保護,一直以來都是難以解決的問題,但為了經濟犧牲的環境,真的就是對的嗎?藉由「看見台灣」展區,一張張怵目驚心的影像,時時提醒我們當我們在享受經濟帶給我們的富裕下,也要思考我們是不是也正在汙染了我們的家園? 圖五:緣起不滅 最後也是展場的尾聲,有人紅著眼眶,遮住口鼻,透露出滿滿不捨的氛圍,這一區也結合科技,讓民眾可以藉由錄影片和書寫文字的方式表達心中的感謝。但讓我驚訝的是雖然這個展區讓人難過,卻也讓人感到希望,透過表達心中的想法,讓我們不斷的思考,我們究竟想要什麼樣的台灣? 「立足台灣,放眼世界」,齊導演藉由拍攝空景照來記錄台灣,而我們可以藉由自己的專長來提升這個社會,我也從這個展覽得知,離別雖然讓人感傷,但也提醒我們人生無常,要及時把握光,做自己喜歡的事和珍惜身邊所愛的人。 圖: 永遠感恩,珍惜所愛 地球不是圓的/林宛柔 … More

One-Forty特展:讓我們一起放下偏見,看見微笑天空

地球不是圓的/林宛柔 還記得你上次拿起行李、搭上飛機,是什麼時候嗎?離開自己習慣的舒適圈,我們總是對於未知充滿無限憧憬,然而踏上陌生土地、吸著不熟悉的空氣,你會感覺到徬徨或是害怕嗎? 對於喜歡旅行的旅人們來說,我認為旅行是一個認識自己和世界的方法,但對於某些人來說,卻是一個足以影響人生旅程的決定,他們就是出國工作的移工朋友們。 我們對於出國工作充滿憧憬,誘人的薪資水平、優良的工作環境、練語言的絕佳時機,然而種種的美好想像逐漸被媒體的報導打回現實,黑工問題層出不窮、勞力薪資不符正比,然而種種狀況也可能發生在我們的生活周遭嗎? 今年四月在台北華山文創原區由One-Forty舉辦的【 600,000 JOURNEYS:六十萬個旅程;六十萬個故事】特展,讓我們知道這些移工朋友在台灣的生活,也讓我更加清楚原來那燦爛的笑容背後,有這麼多的故事。  圖ㄧ:One-Forty  進展場前,外面就有熱情的東南亞朋友跟我們說,可以索取任一個信封並從裡面拿出一張小卡,而小卡背面的文字都是移工朋友最真實的故事。 圖二:ㄧ張小卡,一個故事 展場內有許多有關東南亞移工的知識,例如:為什麼東南亞的朋友會想到台灣來工作?那他們所賺的錢會花在哪呢?為什麼東南亞的女生會用頭巾把長髮遮起來呢?而這些疑惑或是誤解,都可以在展場上的看板上得知,我想有時候人與人的誤會只是來自不了解,只要肯用心體會、互相包容,我們能擁有更友善的環境。 圖三:東南亞的知識(資料來源:圖文不符) 而整個展場內最讓我印象深刻的一幕是由數百雙塑膠拖鞋所完成的彩色翅膀­,是由長期關注移工議題Aquilizan的代表作品,「拖鞋」代表著社會階層中的低地位並藉由這個作品將移工們對於家鄉的思念寄託在象徵自由的翅膀上,而將這個藝術品的名稱取為「末班航機」,也隱含著他們回家的路漫長,離鄉背井後就很難再有機會回家。 圖四:末班航機 最後在離場前,我們將蒐集起來的小卡統整起來,發現會拼湊一個圓形,而令人感動的事,即使每個人都有著辛苦的壓力,但她們燦爛的笑容卻可以給我們超正向的力量,好像只要繼續往前走、繼續努力,所有的問題都可以逐漸解決。 圖五:燦爛的笑容,正向的力量 看完這個展,我就開始思考身在台灣的我們能為他們做什麼呢? 我想最簡單的方式就是先改變我們對他們的態度,不要再因為誤解而對他們有所偏見;再進一步,可以藉由參與One-Forty所舉辦的活動更加了解他們並跟他們做朋友。 最後,改變不是一個人做很多,而是每個人都做一點點,讓我們一起努力,建立更好的環境吧! 地球不是圓的/林宛柔 … More

從雜學校出發,找回對學習的初衷

地球不是圓的/林宛柔 「哇!你的小孩好乖,超聽父母的話」,想必大家在成長過程中,一定聽過這樣的對話,我們認為的「乖」代表把父母的話不經過思考就全盤接受,但根據辭海的意思,指的是孩子懂得道理而不淘氣。  我們小時候認為的乖的確可以帶給我們許多好處,吃不完的零食、玩不完的玩具,以及滿滿的讚美,乖不代表不好,然而乖真的能帶給我們更好的思考模式嗎?我想答案是否定的,把別人的想法不經過思考直接變成自己的,久而久之有可能會成為無法獨立思考的人。那我們要如何懂得孝順父母卻仍有自己的思考模式成為乖而不呆的人呢? 圖:雜學校 在今年秋天,我在網路上看到令我感到興趣的展覽,鮮艷的紅色背景、白色的藝術字配上一個哪吒的圖案,讓人眼睛為之一亮,看了標題「雜學校(亞洲最大創新教育展)」,就更讓人好奇這是一個什麼展呢?身為學生的我們,更要了解現在的教育狀況,於是我跟同學討論了一下就決定去參觀這個具有實驗性質的教育展覽! 到了當天,雜學校果然是「雜」學校,一百多個單位就這樣在華山一次展出,從設計、心理學、科學、語文等領域,讓人看得眼花撩亂,此起彼落的討論聲為教育帶來了新的可能,其中最讓我印象深刻的是聚樂邦,一個希望藉由玩樂來達到學習目的的團隊。 為了讓在場的觀眾更加知道他們所想表達的理念,他們藉由遊戲讓我們有更深刻的體會,例如:原本是一個無人使用的水塔,因為他們的巧手讓這個原本要丟棄的物品蛻變成了大人的遊樂場及社會教室,讓我們知道在生活中時常有需要幫忙及可以給人幫助的時候,但可能從來沒有關心其他人的需求而變得冷漠,但事實上幫助他人並不困難,只要將你所擅長的事填補別人的劣勢就能發揮守望相助的效果! 圖:盜夢許願池 身為現在網路世代的我們,獲取知識的速度比以往的時代要來得快。現在的我們,改變自己比改變他人容易,如果在短時間無法改變環境,為何不改變自己的想法呢?我們不能只等待別人的改變,而自己什麼都不做,我們可以藉由各個平台及書籍,培養自己判斷的能力和保持對學習的好奇心,不能跟別人隨波逐流,什麼都不思考就盲目地跟隨。 引用嚴長壽說:「走出自己的舒適圈,因為跳到別人的環境,經過多元的試誤碰撞,最終才會更了解自己的選擇。」我想這也是雜學的概念,因為不設限的學習才能知道我們喜歡什麼、討厭什麼,擁有多元的思考,才會擁有判斷是非及獨立思考的能力。  圖:跳脫框架、拋出想像、教育可以不一樣  記得你開心地學習新事物是什麼時候嗎? 還記得你剛學會的成就感嗎? 「學你想學、學你想成為?」是這個展覽的標語,我覺得每個人就像是一塊拼圖在組織這個社會,沒有學這科目比較好、學那個科目比較不好的問題,只有這個人適不適合及有沒有熱忱的問題,世界上會擁有多元性,不也因為每個都是獨一無二的嗎? 看完這個展,你會發現仍有許多對台灣教育擁有熱情的人,雖然在短期間無法讓制式化的教育體制有太大的改變,但只要記得我們學習的初衷、持續努力,教育的果實一定會在未來遍地綻放! 圖:學你想學、學你想成為 地球不是圓的/林宛柔  每個人認識世界方式都不一樣,就像有人因為藉由航海,覺得地球是圓的,有人因為並沒有真正地探索這世界,對他們來講世界只是平面的地圖而已。 世界的樣子,由我們來決定。