【6】和孩子一起漫步臺灣文學館

童趣漫遊/曾畹鈞 原本是計畫在陪于萱到歷史水景公園集合參加做16歲的鄉土環境教育後,要和承諭來趟安平小旅行,之前因為不想和遊客人擠人,總是與安平擦身而過,但是在陪于萱參加做16歲獨木舟體驗行前訓練時,漫步了一小段安平,似乎與記憶已有諸多變化。只是還是敵不過驕炙陽光的熱力四射,姨甥倆決定轉移陣地到有冷氣的地方,孩子想到的是window shopping 的新光三越,不過姨想帶他去的是身心都寧靜的「台灣文學館」。 台灣文學館是座擁有百年歷史的國定古蹟,落成於1916年,曾是日治時期台南州廳,自1997年開始進行修復整建工程,2003年10月17日,遙念蔣渭水等先賢成立「台灣文化協會」之精神,選定此日正式開館營運。不過這些資訊對於孩子來說,大約就像是讀歷史課本一樣聽聽而已,倒是對於于萱對於馬薩式樣建築很有興趣,改天另外找時間來趟歷史建築之旅。 除了頗具特色的建築與豐厚的歷史,來到臺灣文學館,尤其是帶著孩子,當然不免要來精緻典雅的兒童文學書房看看書吸收一下文學精華,或許有許多圖書館的兒童文學藏書量都比這豐富,但這有著讓人十分享受的閱讀氛圍,窗明几淨的圓形閱覽區,挨著窗邊席地而坐, 彷彿直接遁入書中世界般一本接一本展開文學之旅。 不過,畢竟是好動的男孩,終於承諭有些坐不住了,開始頻繁更換讀本,於是姨悄聲問,我們出去逛逛展覽吧。順著館區走廊前行,姨甥倆先晃進了「描繪美國:美國文學行旅特展」,首先印入眼簾的是張標示著十四位作家的美國文學行旅地圖,以及他們與城市和週遭自然環境的關係,承諭眼尖的發現有位作者的文章收錄在國語課本裡,果然男孩雖然總是被非難不若姐姐乖巧認真,但其實他有自己的生活與學習步調嘛,信任他,陪伴他,就好。 接著,我們走進「綠色之夢——當代臺灣自然書寫特展」,這個主題是姨一直想來感受的展覽,因為期待著自己可以「自然書寫」,原本擔心靜不下心的男孩,耐不住性子看看自然,說說書寫,誰知孩子自然有自己一套隨時融入的瞬轉機制,對他來說,這像是一場環境保育與自然生態的戶外教學吧。 穿過紀念品區的走馬看花,來到有點神秘的拱門前,原來是「推理文學在臺灣特展——真相只有一個?!」,偵探,姨甥倆相對而望,脫口就是「柯南」,哈,果然是都「中毒」太深了。首先來到準備區,除了提供DM簡介外,還有個步驟讓你將手掌「印」在螢幕上,驗明正身,確認不是兇手,再開始展開你我都是偵探的緝兇之旅。 承諭循著以下五個提示: 使用探照燈,找尋被害作家臨死前留下的蛛絲馬跡……一個英文字母。 思索案件運用的手法…… 密室殺人…不在場證明…意外兇嫌…犯罪動機,似乎有些千頭萬緒。 死者曾說過將與一位和喜歡一樣推理文學派別的人碰面,此處的線索最為明確,首先可以從死者的筆記嘗試判斷喜歡的推理文學派別,再由嫌疑人們的說詞裡推論他們分別喜歡的派別,以排除與死者喜歡不同推理文學派別者的涉案嫌疑。 書庫監視畫面中消失的背影,究竟是如何離開的。 筆記中撕下的那頁暗示著可排除嫌疑的性別。 姨則一邊拍照側拍承諭「緝凶」,一面跟著他的腳步穿過展區探索推理文學在台灣的發展,發現推理文學似乎是姨閱讀的缺角,除了小時候看過有些類似的倪匡科幻小說外,其實甚少涉獵此文類。 雖然,最終姨甥倆沒當成柯南,不過這意外發現的展覽倒是豐富了孩子的邏輯推論與大人的閱讀好奇,還有帶著歷史氛圍的建築空間,讓漫步其間的心情像是旅行般,有著不同時間穿越同一地點的微妙。 展覽:推理文學在臺灣特展–真相只有一個?! … More

穿梭古今的美麗南化,說是「南法」我也信!

南區圓夢寫手/郭怡青   臺南市南化區,是爸爸的故鄉,每當朋友們問我鄉下在哪時,「南化」這個答案,總會得到許多問號,十個人當中,通常會有九個不知道,當我再提南化水庫及烏山獼猴區時,知悉者也寥寥無幾。 說到芒果的故鄉,想必無人不知無人不曉,那就是臺南市玉井區,但卻鮮少人知,南化就鄰近玉井,車程約10分鐘,當地盛產的水果也是芒果。

【2】臺南臺灣歷史博物館:六朋友帶你從古至今遊臺灣

童趣漫遊/曾畹鈞 足履臺灣,但是,你我認識她嗎? 六歲是一個凡事以「為什麼」為開頭語的年紀,只是蘊含歲月淬煉的歷史該如何讓她有興趣接近呢?因此,姨決定租用兒童版導覽機讓「臺灣歷史博物館」自我介紹,開啟這趟探索之旅。 臺灣歷史博物館,位於臺南市安南區,鄰近國道一號永康交流道,奠基於1992年,從官網介紹可知籌建臺史博的初衷,是希望以「臺灣歷史」為軸心,結合考古學、民族學、民俗學與博物館學等領域,呈現臺灣歷史的繁複面貌;同時透過多元詮釋的歷史敘述,展露臺灣長時期多樣民族與生活環璄互動的歷程,進而開拓出更為壯闊的視野。 然而,這看來是個對於孩子而言十分生硬的願景,讓人頗為好奇,策展規劃者會運用怎樣的巧思讓孩子從無到有感受體會呢? 博物館園區基地所在為四百多年前臺灣歷史發展之初的臺江內海,原是臺南外海沙洲與海岸線圍繞而成的潟湖,後因曾文溪改道逐漸淤積,並漸次發展為魚塭,這些都已經成爲不復見的歷史,單純從文書很難讓孩子體會先民生活。不過,臺灣歷史博物館很完整的依時代劃分成「斯土斯民-臺灣的故事」、「早期的居民」、「異文化相遇」、「唐山過臺灣」、「地域社會與多元文化」、「鉅變與新秩序」、「邁向多元民主社會」等單元,讓觀展的人可以從不同角度認識臺灣。 只是,這些用心對孩子來說比不過時光列車的吸引力,必須說臺灣歷史博物館在規劃常設展的時候很貼心的考量了歷史對於孩子來說的不有趣,設計了一個小型的日本時代火車站,讓大人小孩彷彿回到從前一樣搭火車兜風。窗外一幕幕的投影述說著四百年來的庶民生活,甚至還有空襲的模擬,搖搖晃晃的火車車廂讓人感受著生命交迫的倉皇。除此之外,以火車為通行工具對於臺灣人而言,應該也算是極富感懷的一部分吧! 印象中小時候偶而會隨著任職於臺糖的父親上班,看著旗幟的交換,指揮著糖鐵小火車前進或暫停,幼小的心靈裡覺得老爸真是厲害,可以讓火車聽話。時光之旅的終點站是個別有洞天的古井模擬,除了有種洞穴中的幽暗氛圍外,還可以跟孩子介紹利用「井」運用地下水的歷史,對於習慣水籠頭一扭水就來的孩子,需要拋桶取水的生活是「神奇」的。 出了站,迎面而來的是自然臺灣,在這孩子可以透過「復古」的場景,體驗原住民族的智慧,感受台灣特有自然生態的奧妙,對於六歲的孩子來說,或許她無法區分達悟族與阿美族的差異,但是反而澄清的呈現了一件事,大家都是生存在寶島台灣的一家人。 不過孩子的專注力聚焦時間不長,正當Chloe開始對於姨沒有足夠先備知識滿足她滿滿好奇心時,E世代的Chloe眼尖發現「解說牌上的QR code」,立刻就跟姨借手機左掃右描,興奮發現手機上出現了一些變化,原來是臺灣歷史博物館為了讓孩童可以更實地的了解館藏意涵,提供了「臺灣拍拍」APP,以可愛的Q版代表人物(我的臺灣 6朋友)「站長寶寶──嘟嘟」、「海的女兒──滔滔」、「山的守護者──哈勇」、「土地守護者──牛寶」、「海茄苳仙子──苳苳」跟「時光少女──叮叮」帶領孩子們認識臺灣歷史,當孩子將鏡頭對焦各區的展示說明立牌後,透過AR擴增實境技術,立刻會有相對應「我的臺灣 6朋友」動畫人偶跳出,或許對大人來說,這不過是科技的小技巧,但是對於孩子來說,卻是主題的大聚焦。 一轉眼,時間已迫近休館時刻,Chloe卻還是帶著導覽耳機在園區四處興致盎然的走動著,甚至轉身就當起姨的導覽員,一會兒介紹哪裡有圖書室,一會兒說明剛剛的臺灣 6朋友告訴她的新知識。當姨告訴她下次再來時,Chloe竟然問可以把耳機買回家嗎? 雖然這以為耳機買回家就可以有導覽的小朋友想法讓人有些莞爾,但是對於這導覽發揮的功效與孩子求知的熱切,卻是讓我欣喜的,其實善用公共資訊,帶小孩出遊可以是益智又經濟的,看來,可以再來規劃下一次姨甥們的博物館之旅了。 童趣漫遊/曾畹鈞 不是媽咪卻熱愛母雞帶小雞的出其不意,不惑的堅持在童趣裡才發現人生一直是萬花筒。習慣從不同角度閱讀世界,享受在文字裡探尋心情的模擬。

柚來麻豆,美好心意從認識植栽開始

南區圓夢寫手/曾畹鈞 當時序悄悄進入三月,不僅帶來盎然春意,在閑靜的麻豆小鎮還飄散著淡淡清香,是柚花開了。叢聚的小白花滿佈枝枒,與綠油油的柚葉相稱,煞是好看。而這些美麗再過幾個月,當中秋月圓時,更會是人人讚不絕口的美味。 柚,是芸香科柑橘屬果樹。文旦為其分類之一,臺灣常見柚類,還有白柚、西施柚等。據說,傳入台灣的柚子品種是由福建某文姓小旦家所種出,因而稱此品種為文旦。最初也並非栽種於臺南麻豆,而是臺南安定,只是幾經耕耘,或許是麻豆微酸性排水良好的砂質壤土更適合文旦生長,也或許是栽種方式的鑽研開發,麻豆文旦粒軟多汁的美味迴盪在味覺裡,而漸漸打響了名號。 即使隨著種植技術改良與推廣,麻豆不再是臺灣文旦的唯一產地,目前頗負盛名的還有雲林斗六與花蓮鶴崗,但是「麻豆文旦」依然是中秋水果伴手禮中獨霸的稱號,偶爾還會在水果禮盒上看見「花蓮麻豆文旦」這樣饒富趣味的字樣。然而,從學術面來看,「麻豆文旦」還真的是文旦的學名,依據臺南農業改良場的柚類研究資料來看,麻豆文旦在台灣的所有柚類中所佔比例高達90%,因此,會有「花蓮麻豆文旦」之稱其實也就不足為奇了。 麻豆地區雖然不是家家戶戶都從事農業,但是宅院前後常常總會種植些柚樹。這種宅園式的生活空間其實源自於西拉雅族──台灣原住民平埔族群其中一族,主要分佈在嘉南平原到恆春半島之間,而今麻豆一帶即為「蔴荳社」所在,曾與「蕭壟社(今臺南佳里一帶)」、「目加溜灣社(今臺南善化一帶)」、「新港社(今臺南新市一帶)」並列為西拉雅族本族四大社,雖然現在已經不容易追尋到當時生活環境的原貌,但是麻豆文旦帶給中秋的濃濃人情味卻是歲月帶不走的。 曾經,文旦只是麻豆人餽贈親朋好友的心意,並非大量種植販售的經濟作物,尤其在每逢中秋倍思親這樣深具東方意涵的節日氛圍裡,文旦那酸酸甜甜的氣味裡,有著人情的牽絆,有著聚首的期待。而從市場價值來看,隨處標榜著麻豆老叢的廣告標示,其實是最破壞這份溫暖的。 美味不應該是某種特定標榜帶來的高價效益,或許你我可以從現在開始,從隨處幽香中,嘗試認識麻豆文旦的植栽(例如:近葉柄基部有翼葉,一前一後、一大一小緊緊相連形成「單身複葉」,蠻美的葉型)、種植歷史與鄉土情懷,感受美味背後的溫馨。