走進坐落於浩然圖書館地下一樓的藝文中心，再理性的人，也會被裡面溫文典雅的藝術氣息深深吸引，而變得感性；再僵化的…
作者: wind30writer
日常即特展，特展即日常──《英風百年：藝術無界》
在開學季節前往校園參加展覽《英風百年：藝術無界》，路上熙來攘往的學生，討論著新生宿營、嚴肅的課程話題、還有讓人…
「我只是我」：亞斯伯格症患者的多元面貌
自從19歲那年確診了亞斯伯格症之後，我開始系統地學習關於亞斯（亞斯伯格症的簡稱）的各種知識，並且加入了許多亞斯…
跑酷──讓我們在障礙間跳舞
當提到跑酷，你可能會想到都市中的酷帥身影，或是不時引起行人側目的驚險動作。但其實Parkour 衍伸自法語 p…
大暑：探索北埔大湖村～在惜愛窩裡學習守護家園
2021年暑夏，初訪位於北埔鄉大湖村的惜愛窩，大樹成林的步道群，螢光閃耀的自然生態，在地鄉親的熱情分享，是我對…
上岸，就是準備離開的開始——特教老師的形式趕與無力感
「如果不當老師，你還能做什麼？」 這大概是每位老師都很害怕被問的問題。唸特教系的整整四年，從必修課到教材教法、…
末期疾病下的飲食糾結：病人意願與照護者挑戰
「不吃不喝」是末期照護裡經常出現的拉鋸戰——拉鋸在病人、照護者的情感之間，也拉鋸在醫療團隊與病家的決策之間。 …
【2024築愛音樂會】透過音樂，傳達溫暖人心的築愛樂章
2024年迎來第九場築愛音樂會，這是築愛協會歷年來與所有支持單位，共同灌溉音樂教育的成果，培養孩子自信與翻轉人…
小暑：漫步龜山下～峨眉溪水稻的刻畫藝術
說到「龜山」，一般人會先想到的是宜蘭的「龜山島」？還是桃園的「龜山區」？其實台灣有很多地方，地名都叫龜山。 在…
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