樂寫 x 熱血 = 影響力

樂寫,取自樂在寫作,諧音熱血,象徵我們團隊成員無比的熱情,以及對寫作的毅力;共創,取名共同創作,象徵我們一群人一起努力、共同創作,在網路無國界的時代跨越藩籬。

2016年創立的「圓夢寫手計畫」,提供各式各樣寫作培訓課程,幫助新人學習技巧,甚至安排媒合機會,五年的光陰已經培育出上百位作家,一個人很渺小,但一群人就有無限可能。「讓每個人成為他人的寫作導師」,是樂寫平台的核心理念,如果每個人都能從寫作中受益,它將能鼓勵更多人持續精進,甚至改變人生。

讓文字更有溫度,樂在寫作、樂於分享,現在就是最好的開始!


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高中畢業後,有多久沒再練習寫作文,有了文字基礎能力,更要繼續精進學習,從每個月的文章進步,從流水帳到隨心所欲建構文章,從素人晉升為新銳作家,結業後還可以成為特約撰稿或專業書評,並且參加自己的發表會,寫作之路原來可以很有趣!


樂寫出版品


堅強陣容

吳孟霖

旅⾏足跡遍布歐美、中東、亞洲,先後出版《土耳其進行曲》、《原來,我們都忘了馬祖》、《那⼀所名為旅⾏的大學》,2012年入選為墨刻台灣百⼤旅行家,2015年受邀到 TED x TKU分享《累積的⼒量》。現為樂寫創辦人、聯發科技志工社寫作教育計劃主持人。

顏正裕

大學兼任英文講師,得過高雄青年文學獎,紀實劇本工作坊第三名。目前擔任樂寫出書計畫總編,持續用文字紀錄與整理自己,朝長篇創作計畫邁進。

林億昕

斜槓教學工作者,有時候是高中公民老師、補習班作文老師,有時是職探中心服裝老師,在專業領域轉換之間,說話、書寫作為表達的橋樑,閱讀作為思考的工具,而教學和課程設計本身是一連串不斷修正的過程,期待遇見更多教育路上的夥伴。


學長姐的話

在課餘時間持續寫作,雖然辛苦但也沒想過要放棄。最後與夥伴們一起出了一本書、上了廣播節目,甚至成為活動主持人。

第一屆學員 林宛柔

從每個月的文章進步,從流水帳到隨心所欲建構文章,從素人晉升為新書發表會的總策劃,寫作之路原來可以很有趣。

第二屆學員 朱榕珊