這麼多年了，你現在還寫作嗎？

這句話是我們一開始被問的問題。高中畢業後，有多久沒有再拿起筆寫下任何一篇作文；有了手機後，有多久沒有在電腦前打出任何一篇網誌；有了智慧型輸入系統後，有多久沒有再去思考字裡行間的意義，當一切都變成快速、智慧的時候，人是否慢慢的不智慧了呢？

第四屆圓夢寫手計畫，跳脫過去三屆的思維，我們想要打造一個全新的平台、嶄新的培訓方式，讓寫作不再只是枯燥乏味的事，它有可能變成改變一生的契機。

想要加入我們嗎？現在也許就是最好的開始…

報名連結 https://goo.gl/forms/ktIRfb5aqcaMslet2

一、計畫簡介：樂寫是一個結合閱讀、寫作與夢想的團隊，透過講師授課與助教帶領制度，逐步完成屬於自己的寫作目標。也藉由討論與共讀計畫，分享並知道如何改進自己的作品。

二、計畫宗旨：建立個人品牌形象，用文字跨界，開展正面影響力。

三、誰適合成為寫手？
1. 不願意在寫作路上孤單、想要跟大家分享創作喜悅的人。
2. 有求知精進的心，能夠固定時間參與討論的創作者。
3. 樂於挖掘生活各種題材，將採訪轉化為激勵人心的說故事者。
4. 踏出自己的舒適圈，嘗試陌生的寫作題材。

四、計畫期程
1. 招募與報名：
第一梯次 2018/11/3~12/16 (最遲繳交日期2018/12/22) 
第二梯次 2018/12/17~12/31 (最遲繳交日期2019/01/10)
2. 入選通知與公布：
第一梯次 2018/12/23 正取20名(備取5名)
第二梯次 2019/01/11 正取20名(備取5名)
PS. 兩梯次培訓日期皆相同
3. 培訓暖身期：2019/1~2019/2
4. 正式培訓：2019/3~2019/8
5. 成果驗收：2019/9~2019/11

五、培訓內容
1. 入門級：一次免費線上課程體驗、每月7號與助教討論作業。
2. 進階級：付費（1,000 元）收看三大專業線上課程，包括寫作、出版、編輯課程；也能募資成立寫作工作坊。

講師介紹

• 吳孟霖

簡介：旅行足跡遍布歐美、中東、亞洲，先後出版《 土耳其進行曲》、《原來，我們都忘了馬祖》、《那一所名為旅行的大學》及《瘋城遊鄉：圓夢寫手走讀臺灣》等書，2012年獲墨刻入選為台灣百大旅行家，2015年受邀到TED x TKU分享《累積的力量》。喜歡旅行，視旅行為生活的一部份，喜歡攝影及寫作，至今寫過超過八百篇文章，目前積極培育作家團隊，希望用親身經歷，讓更多人看到生命的故事。

• 顏正裕

簡介：大學兼任英文講師，得過幾個文學獎，現在跟七隻貓一起住。目前是樂寫第三屆圓夢寫手計畫團長，未來想朝著寫作與教學前進。

• 朱思瑜

簡介：就讀中山醫學大學醫學系二年級。自國小開始代表班級和學校參加作文競賽，高三時獲得台北市北區國語文競賽作文組第三名。作品曾刊載在今周刊，有多年寫作與競賽的經驗，相信想寫好文章不只要多讀多寫，更需要「觀察」和「思考」的訓練。希望藉由引導的方式，帶領高中生突破寫作的盲點，享受寫作的樂趣。

• 李云

國作文老師，瘋城部落第一屆圓夢計畫寫手，第二屆寫手出版企劃顧問，《瘋城遊鄉：圓夢寫手走讀臺灣》一書出版企劃、編輯、作者之一，華文寫作平台《樂寫》專欄作家。

曾參與由教育部國文學科中心與政大中文系主辦，關於高中國文課的教學論壇，與各專業人士討論體制內國文課的教學改革方向。致力於推廣更適合青少年的教育方式，認為教育不該要求齊頭式的平等，而是開啟不同學生在不同面向的潛質。

尊重各文化存在的價值，因這世界本就因充滿各種不同的色彩與聲音而更多元豐富。習慣觀察周遭環境，紀錄整理能滋養自身生命的材料，並持續將夢想實踐於現實人生當中。

六、保證金：1,000 元。

七、成就解鎖：在8月底以前達成下列成就者，可全數退回保證金。
1. 拒催狂魔於門外：每月準時繳交作業，不讓助教催稿。
2. 麥克風不離手：助教討論課不缺席。

八、申請流程：填寫以下報名表，並在 12/16 以前附上一篇800字「我最難忘的旅行」。

報名連結  https://goo.gl/forms/ktIRfb5aqcaMslet2