作家約翰·杜爾在TED演講中提到了一個目標設立系統OKR，也就是Objectives and Key Results的縮寫。他說：「目標就是你想要達成什麼，關鍵結果則是我要如何達成目標。」

聽完這個TED分享後，突然有感而發。這麼多年來能夠持續堅持工作及理想，並且帶著志工團隊一起成長，其實就是設立了一個對的目標，並且不斷思考如何達成目標。

20歲的萌芽

20歲的我，在學校雜誌社拿到人生中第一份稿費，開始了一連串的寫作人生，大四那一年，我為自己訂了一個目標「三十歲前要出版人生中第一本書」，於是隻身前往土耳其志工旅行，當時我以大量累積旅行經歷為關鍵結果，訂出了一天寫一篇網誌的計畫，持續兩個月。

這是一個很大膽的挑戰，也是一個可量測的目標。在土耳其的日子裡，我隨身攜帶筆記本，一有機會就找當地電腦上傳我的文章，那一年智慧型手機尚未發明，筆記型電腦也非標配，為了達成這個目標，還意外看懂不少土耳其文，同時將土文電腦改成中文輸入法介面。

現在想想，真的很佩服當時的熱情，也因為這樣的累積，讓我的網誌流量暴增，變成當時土耳其旅遊排行榜前幾名的部落格，後來回台灣兩年內，就出版了人生中第一本書《土耳其進行曲：Rick的國際志工之旅》

30歲的淬鍊

30歲的那年，我發表了人生中第三本書，並且受邀到TED演講，分享「累積的力量」，那個時候又開始在思考下個十年目標。

當時我正在進行環島旅行分享會，一周走訪七間書店發表新書。有許多熱情的聽眾，也想為自己的家鄉、朋友寫一些故事，只是不知道如何開始，因此我決定進行一個寫作計畫，邀請大家共同創作，也就是現在大家所熟知的「圓夢寫手」計畫。

這個計畫的目標很簡單，就是讓每個人都可以出書，只是一個人走得快，很多事情可以自己處理，但要凝聚所有人共識，並且鼓勵他們完成這個非工作的任務，就有很多困難要克服了。為了提升大家文字能力，我設計出助教及線上學習制度，透過歷屆學員的成果累積，讓新學員有很好的學習典範及課程資料，最後很多學員都順利達到專欄作家等級，並且出版人生中第一本書。

看著他們在台上發表，有種孩子長大的感動，而他們的成長，也讓這個平台被更多人看見，甚至更加國際化，有來自馬來西亞、香港、日本、美國等地的學員持續加入，在寫作領域共同努力及堅持著。

現在回想起來，這個目標的關鍵結果就是一套完整的助教制度，讓每個人都有學習的典範。

當讀者看完我們的書時，或許會驚呼原來有這麼多沒去過的地方，或者在旅行的過程中，突然明白作者群的人生閱歷，甚至因為書中的某句話，而勇敢踏上自我探索之路。而每一本作品都是一個起點，是作者及讀者們一起實現自我的起點，也是鼓勵更多人繼續樂在寫作的一個起點。

這個助教制度，是「樂寫」的核心價值，也是出書成功的關鍵結果，透過約翰的TED演講，我又開始思考，每個人都有機會出書後，下一個目標及關鍵結果又是什麼？

40歲的目標

約翰說：「真正轉型的團隊，要將野心與熱情和目標結合在一起，找到一個清楚也有說服力的理由。」

回想起這十多年的寫作歷程，燃起熱情的關鍵莫過於學員的累積進步，以及總編的鼓舞。在奠定寫作基礎的階段，總是有老師不厭其煩地改寫文章，讓文字通順，現在開始當了老師，也喜歡看著學生一點一滴的進步，並且督促自已要持續練習，並為學員們找到更多被看見的機會。

因此，我再次訂定一個有野心及熱情的目標「讓每個人成為別人的寫作導師」，一個人的力量很渺小，一群人聚在一起才能改變世界。在我的價值觀裡，如果一個人能夠影響十人，這十人再各自影響十人，隨著時間的累積，它將會變成一個很大的力量。雖然第一個人很辛苦，但只要有方法可以複製，這個善念將會如雪球般越滾越大，也將鼓勵更多人持續精進寫作，完成出書的人生重要里程碑。

而它的關鍵結果，就是打造一個流暢的學習平台，透過智慧學習的機制不斷演化。

看完這篇文章，如果您被我的熱情打動，如果您跟我有一樣的願景及夢想，請不要吝嗇到樂寫官網或粉絲團留言分享，或許有一天，你也可能是別人的寫作導師喔！