在這裡，藝術不是高高在上的殿堂，而是田野邊的一顆種子；用創意活化閒置空間，用遊戲串起村落記憶，用共創讓土地與人重新連結。

從校園走入農村，十五年紮根的藝術實驗

大崎村落創藝基地的核心成員，是台南藝術大學建築藝術研究所的校友林建叡與羅婉慈。2011年，還在就學的他們首次踏進台南官田的大崎村，以學生專案的形式展開田野調查。那時只是短暫的駐點，沒想到一待就是十餘年。

2017年，他們正式決定落腳，推出「大崎村落創藝基地」品牌，並構築「村落遊戲島」的概念。原本閒置的老碾米廠，也在他們的巧思之下，搖身一變為「藝農號」——販售小農產品、冷飲、水果刨冰與生活選物的訪客中心，成為旅人初識大崎的第一站。

自詡為「種藝術的農人」：玩中學、做中學

團隊喜歡形容自己是「種藝術的農人」，因為他們不是將藝術高高掛在牆上，而是把藝術像種子一樣，撒落在村落裡，陪著孩子與居民一同成長。

他們觀察到台灣農村閒置空間比例高，認為這些空間是珍貴的資產，應透過設計轉化賦予新生命。原聚落居民過去因烏山頭水庫建設而被迫遷居，遷移到了現今官田區大崎里的大崎、莿仔埔等聚落；團隊進駐後，開始整合環境地利資源，改造村落閒置家屋和空間，而水庫水流切割大地的樣貌，就像一座座被細水分隔卻仍相連的「陸連島」。

「村是遊戲小島」便是在這個背景下誕生的構想，透過趣味打造成主題式的村落遊戲空間。這裡不是制式的教室，而是一座大型的生活實驗場。孩子們在遊戲中探索農村文化、環境議題，也在親手動作中學習設計與創造。

受親子喜愛的體驗活動，村落迷走彈珠台

採訪當天，補教機構的親子團從遊覽車上熱鬧地前來，頂著夏日的酷暑原本顯得有些倦怠，但孩子們一聽到稍後將展開的「村落遊戲島」體驗，各個眼睛閃閃發亮，隨即整隊準備進入大崎村體驗。

那次活動由南藝大的學生擔任遊戲輔導員，他們不只講解規則，也帶頭示範操作。其中最受家長與孩子喜愛的活動，是「村落迷走彈珠台」——參與者必須先在村落中闖關蒐集元素，再將其所見轉化為立體自製彈珠台。因為獨一無二又充滿手作溫度，這項活動成了大小朋友口中的必玩項目。

大崎村落創藝基地的遊戲設計結合農村既有元素，也大膽融入如「投石器」、「彈弓場」等具記憶點的創意素材，讓農村日常在遊戲中變成富有想像力的體驗。

與在地共生共榮，從使用者走向共創者

林建叡表示，這一切並非單純的公益或商業，而是一種「共益」，期盼讓所有參與者都能在這片土地上共同受惠、共同生活。

他們邀請在地孩子參與教具的設計與測試，讓原本只是居民的孩子，逐漸成為共同設計者，從「被服務者」轉變為「創造者」。這種角色轉換，不僅加深了孩子們的參與，也帶來前所未有的成就感。

同時，兩位創辦人的母校南藝大，也與單位建立起緊密的合作關係，基地不僅提供空間舉辦校內課程、講座與戶外教學，也成為南藝大學生的實習與打工場域，例如讓學生擔任藝農號店長、遊戲輔導員等職務。

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大崎村落創藝基地讓藝術在農村萌芽，也讓社區在共益中茁壯。

造訪大崎村後，不妨接續安排文化小旅行，探索嘉南平原的歷史與風景。距離僅十分鐘車程的台南藝術大學漢寶德紀念館，以清水模建築展現大師風格，館內常設展記錄漢寶德教授對建築教育的貢獻，是感受藝術氣息的靜謐空間。

約十五分鐘車程的烏山頭水庫，則可搭船遊湖，四季皆美。此外，像是南瀛天文館、山上花園水道博物館、隆田Cha Cha文化資產教育園區都是三十分鐘內可達的景點，值得一訪喔！

【場館資訊｜大崎村落創藝基地】

• 官網｜https://da7artgrower.boostime.me/
• 地址｜720 臺南市官田區
• 電話｜0937-085-358
• 其他｜團體採預約制

本文由 財團法人慈光關懷文教基金會 贊助撰寫

【撰文・攝影｜吳珮瑜】

作者介紹

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西文系畢業，從事行銷工作之餘持續寫作，喜歡透過人物專訪聽故事、寫故事；「用溫柔的方式，你也能撼動這個世界。」我想就是文字創作最好的形容。