【樂寫課程】進階式教學技巧,一起來當寫作教練!

瘋城樂寫是一個結合閱讀、寫作與夢想的團隊,圓夢寫手計畫這五年來,已經陪伴許多位熱愛寫作的寫手完成其夢想,無論是成為專欄作家、或是擁有出版商業書籍的機會。

啟發寫作創意,引導文章架構,協助潤飾文句,修正常見錯誤,這些都是身為寫作教練必備的能力。如果您喜歡教學實務,歡迎參加教練課程,除了可以跟一流講師切磋,還能探索文字浩瀚奧秘!

寫作的路上總需要有人指點與陪伴,如果你也喜歡寫作與閱讀,或是對編輯、教學有興趣的話,歡迎加入樂寫團隊,一起種下傳承的種子!

課程介紹

啟發寫作創意,引導文章架構,協助潤飾文句,修正常見錯誤,這些都是身為寫作教練必備的能力。如果您喜歡教學實務,歡迎參加教練課程,除了可以跟一流講師切磋,還能探索文字浩瀚奧秘!

培訓目標

培訓內容將有「線上課程」與「文章指導建議培訓」兩部分,迅速累積教學經驗。培訓目標包括:

  1. 啟發學生寫作創意
  2. 引導學生增進文章架構
  3. 協助潤飾文句
  4. 修正常見錯誤

培訓內容

如何設計一份教案

以前常常看到老師要寫教案,但是教案是什麼呢?不用怕,即使沒有修教育學程,也能用簡單版的教案來寫。

初探教學

融合教學理論和實務,將教學概念及流程去蕪存菁,提供教練簡單的模式,有效率運用在教學思考上。

教學設計方法

在對教學有了初步概念後,和大家分享教學設計的靈感從何而來,並提供學習單設計的方案

如何設計一份教案

學習寫簡單版教案

初探教學

想了解教學概念,未曾接觸教學理論,沒有教學經驗而即將從事教學工作的教練。提升寫作教練的教學專業,具備教學反思能力

教學設計方法

欲進一步了解教學設計方法,充實指導內容的寫作教練。協助寫作教練進行教學準備。

如何設計一份教案

一、構思課程前思考課程需要的條件
二、範例
三、結論

初探教學

一、教學診斷
二、教學目標
三、教學策略
四、教學評量

教學設計方法

一、教學重點
二、文章架構
三、修辭技巧
四、風格養成

如何設計一份教案

吳孟霖

今周刊、Cheers專欄作家、樂寫創辦人,擁有十年高科技產業工作經驗,並帶領數百位樂寫學員們進行寫作、培訓及出書等計畫。先後出版《土耳其進行曲》、《原來,我們都忘了馬祖》及《那一所名為旅行的大學》三書,以及多本樂寫團隊合著作品。2012年入選為新台灣百大旅行家,2015年受邀到TED演講,2018年開始到偏鄉小學指導寫作,希望鼓勵更多人熱愛寫作,一起喚回文字的力量。

初探教學 / 教學設計方法

林億昕

斜槓教學工作者,有時候是高中公民老師、補習班作文老師,有時是職探中心服裝老師,在專業領域轉換之間,說話、書寫作為表達的橋樑,閱讀作為思考的工具,而教學和課程設計本身是一連串不斷修正的過程,期待遇見更多教育路上的夥伴。

招募對象

如果你是以下身份,歡迎加入寫作教練行列: (酌收報名費用2000元)

  1. 樂寫教練/學員
  2. 專欄作家
  3. 部落客
  4. 評論作家
  5. 有編輯經驗
  6. 對寫作有熱情,期望鼓勵更多人創作者

教練職責

  1. 收到文章後請於一週內完成「指導建議」
  2. 每位教練約會負責 2-3 位學員,預計每個月批改 2-3 篇文章
  3. 每完成 5 篇文章指導建議,即可獲得價值 $2,000 的進階線上課程
  4. 將教學心得化為「教學指南」文章
  5. 若為精選文章(由樂寫指定與判斷),除了給予指導建議,請加以編輯,另會計編輯費

報名表單

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