繪本亦被稱為圖畫故事書（picture books），它是以圖畫為主導及文字為輔助的閱讀作品。繪本著重視覺所帶來的效果，以精美圖畫及簡單文字來強調主題及相關內容，用以加強引發兒童觀賞及閱讀的興趣。

家長可以引帶孩子把「繪本」視為藝術品角度來觀賞，好處是減輕孩子的學習壓力，確實閱讀「繪本」是需要輕鬆的心情來進行。透過繪本閱讀，父母或照顧者可以和孩子進行互動，可以增進親子/受者的關係與擁有更多創意點子。

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筆者嘗試分享「繪本」在教育方面所帶來的好處 :

1. 「繪本」有助提升語言及文字能力

閱讀是學習者獲得知識的最佳方法之一，可以吸取別人相關經驗及提升語言能力。繪本在教育市場已越來越多變化，除了傳統的紙本外，還出現立體書及玩具書等形式，除可滿足視覺上的享受外，同樣亦能滿足觸覺等的樂趣。孩子們閱讀繪本的書面語言時，繪本多能提供很精準的詞彙。孩子透過繪本的朗讀，從中體會語言之美，並豐富了學習者的語彙。

2. 培養孩子美感的啟發

優質繪本細緻的圖畫算得上是藝術作品，每天若可接觸精細筆觸，定能提升讀者對美麗事物的感知力。繪本對於孩子的益處是在於語言與快樂的感覺，而圖像亦被譯成為語言來解讀，而繪本的圖好像是懂得真說故事。

3.可以培養孩子的閱讀習慣

興趣是養成良好習慣的最佳老師，培養孩子閱讀興趣對其一生尤其重要。繪本閱讀對語言發展的作用是非常肯定。市場上繪本的內容多設計精美，對純真的稚子們極具吸引力。配合完整故事及簡單的文字內容，從語文和生活體驗建立他們的閱讀習慣。家長會孩子伴讀時，不妨多問小朋友問題，例如猜想下一個情節的發展等，從而增加孩子對閱讀的投入感。

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利用繪本教學的注意事項：

如果教師以繪本當作教材，應該致力在授課前做些詳細計畫：

1. 需要有明確且具體的學習流程及學習目標。
2. 文本和圖像需要同步學習發展。不能讓學生只停留在看圖階段，而是要深刻的體會文章的意境及道理。
3. 需正確引導學生如何體會對閱讀的樂趣。
4. 教學活動要多樣化及多元化，嘗試引導學生進行思考，透過所設計的教學內容，對主題開展多角度探討，並培育學員的聽說讀寫能力。

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筆情謬思 / 冼文駱

熱愛閱讀，文字寫作及藝術創作，同時亦為一名終身學習追隨者。從事企業培訓及教育服務多年。先後取得心理學、中國文學、藝術評論、工商管理、電影編劇及伸展運動多項學歷認證。