前情提要。。。。。

自然寫作(Nature Writing)是指以自在的心情，在生活中尋找自然，運用「五感」去觀察天地萬物，然後用「心」去感受自然奧秘，最後找到人與自然的連結。

這一堂課，要分享的是自然觀察的時間軸，屬於比較大範圍的觀察。可以用在文章的一開始，以豐富的文字先界定篇章或段落的時間，會是很特別的起頭。就像要進入大自然之前，先收集環境資訊，一方面預習生態狀況，另一方面可以靜心吐納，再緩入自然領域，啟動五感，以敬畏的態度向大自然學習。

提筆之前：規律日常中的生活沈澱

• 日常生活的時空感
• 時間：晝夜，過了午夜，是今天？還是明天？古人如何知道時間?
• 空間：這個時間點，有水果可以採食？刺桐開花時，啟動農務？飛魚三季的階段？
• 生存：察覺規律、傳承觀察、順應四時，以順利採集貯藏。
• 紀錄：以天地之間的物候現象開始累積紀錄，形成曆法。
• 農務：累積大數據，跟隨季節循環，發展耕種。
• 捕獵：觀察月亮盈缺，紀錄潮汐

• 曆法
• 陽曆（太陽曆）：以地球繞行太陽一周為一年
• 西曆：西方國家使用。
• 國曆：自民國元年起，訂陽曆為國曆。
• 新曆：和舊曆區隔。
• 陰曆（太陰曆）：紀錄月球朔望周期的曆法
• 農曆：陰陽合曆

節氣：規劃四季裡生活節奏

• 什麼是節氣？
• 是一種陰陽合曆的曆法：以地球繞太陽公轉時，受日照呈現出的陰陽變化。例如冬至，指的是北半球白畫最短的一天。
• 是一門天地之間的雜學：天文、花信、72候、陰陽、五行、物候學、氣象、飲食、節慶、地理、占卜….
• 晝夜比的節中節分：為了生存，從冬至開始，恭喜恭喜。
• 溫度：自然界的溫度和人的體感溫度。
• 水的循環
• 物候農務

• 24節氣
• 春：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨
• 夏：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑
• 秋：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降
• 冬：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
• 節氣是中國人珍貴的曆法

2016年，聯合國教科文組織（UNESCO）正式將「二十四節氣（The Twenty-Four Solar Term）」登錄為人類非物質文化遺產。

段落開始：以節氣展開自然書寫的時空伏筆

• 過去：天地萬物的大數據
• 還記得是去年立夏吧？…….
• 每當稻穀出芒的時候，盛夏的炙熱已隨著烈日，開始慢慢地堆疊出令人難耐的悶熱……
• 俗話說「春天後母面，欲變一時間。」春季的氣象變化萬千，總讓人捉摸不定……

• 現在：對應當下自然觀察
• 節氣清明，春雨綿綿……
• 清晨，樹葉上的露珠蒙上白霧，露水未寒先白，節氣已來到白露…..
• 節氣來到立冬，五花八門的冬令進補，犒賞著人們一年來的辛勤……
• 時值柳月（陰曆一月插銀柳）、桂月（陰曆八月，中秋）、荷月（夏）
• 孟春（初春、早春）、仲春、季春（暮春、晚春）

• 未來：規劃與展望的學習
• 冬至大如年，吃完冬至圓之後，一年即將結束。立春在即，該是好好規劃來年的時刻……
• 時序入夏，芒種送完花神之後，百花盡謝，天地間的萬物即將展開蓬勃的生長期……

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書寫，自然，而然／許文卉

穿越山林與人間，觀察生態與群眾，凝聽松風與脈動，嗅聞芬芳與氣息，品嚐鮮嫩與悲喜，觸摸綠動與冷暖。書寫對話，自然而然。