【圓夢寫手第六堂課】 如何將寫劇本技巧運用到寫作

講師:廖順約

 

這個月的課程要來欣賞兒童劇本創作,我們將利用劇本創作的元素和想法,帶入寫作之中,精進自己寫作的能力。這次課程內容著重在「故事vs思考力 」,大家也寫作好一段時間,再回來增進說故事與思考的能力吧!!!

如何構思一篇文章,如何用劇本的概念寫出一個完整的故事,就讓我們看下去吧!

首先從:如何創作劇本開始。

寫劇本和寫作類似,不外乎就是要抓出「你想要表達什麼,想要寫什麼人」,接下來就是「如何找到好故事」,而最重要的就是「踏實地寫寫看」,不寫前面都是做白工喔~最後呢!「和別人分享」你的創作、你的故事,不僅能增強你的動力,也能夠從別人的反饋中得到新的點子及靈感!

寫劇本的元素有下列四點:主題、情節、人物、對話,那麼,寫劇本和寫作的要素是否不同呢?其實看起來很像~但箇中奧秘很多呢!

課程中會詳盡的告訴你,劇本創作著重的部分在哪裡喔!

IMG_0453

接下來,分享幾年前的創作經驗,擁有實戰經驗的廖導演,今天,把自己創作過的兒童舞台劇,搬出來,和大家分享。

《螃蟹與男孩》

《老鼠娶親》

《草螟弄雞公》

《武松打虎姑婆》

《媽媽好討厭》

《動物學校》

每齣劇,都有其背後的深刻含義及教育意義,寫作與寫劇本,其實不單單只是抒發情緒,也能夠表達對事情的看法,甚至蘊含教育意義,快來看線上的內容,深入了解背後的歷程,還有每齣戲的精彩片段!

最後,把劇本創作的概念濃縮成一格表格,大家開始創作看看吧!

圖片1

還有更多精彩內容都在這次的影片中,再此就不透露太多,請各位樂寫會員趕快點入以下連結,觀賞講師─廖順約老師為我們用心製作的簡報影片吧。↓↓↓

如何將寫劇本技巧運用到寫作

「 作品分享及創作概念介紹」

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看完影片後,請在這篇文章下方的「發表迴響」,留言小作業的內容喔。

小作業

主題:一袋垃圾

概念:請利用創作劇本的重要元素『衝突性』,發想一個與『一袋垃圾』有關的故事。將『一袋垃圾』放入故事中,運用影片中「讀劇」小活動類似劇本的對話,呈現『一袋垃圾』的故事!任何想法、故事、情節融入都是很棒的作品,大家加油!發揮創意思考,盡情創作。

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範例:

北區圓夢寫手朱榕珊

小作業

(少女的祈禱音樂由遠而近傳來)

媽媽:垃圾車快來了,老公,趕快幫忙打包家中垃圾。

爸爸:好,兒子、女兒快點一起將垃圾集中到這裡。

兒子:我去廁所拿垃圾。

女兒:我去廚房拿垃圾。

爸爸:我在客廳收垃圾。

(將垃圾打包成一袋圾垃)

媽媽:啊~今天是星期天,沒有垃圾車。

(少女的祈禱音樂再度響起由小聲而大聲傳來。)

原來是我的手機鈴聲……

線上課程影片學習到寫劇本與寫作是從生活中取材,再將創意融入情感與故事情節包裝在文字裡,形成多樣性的效(笑)果。

想說的話樂寫的夥伴們一起加油,創作豐富情感、多樣性創意題材與個人特色的文章。

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格式:XXX區圓夢寫手,姓名(請留本名,以利確認名單)。(後面加上本次課程小作業創作與線上課程影片學習到什麼和你想說的話)。

我們會來看各位是否如期完成!

截止日期:2017/6/18,兩星期的時間,請各位加油囉!


>>課程講師_ 劇作家—廖順約

圖片2

牛古演劇團導演及編劇/台北市立大學表演藝術教師/電影愛好者

時常受邀至國內外演講,教導學生肢體應用與表演的結合。1995年創立牛古演劇團,曾自編自導十幾齣舞台劇,其劇本著重在語言與社會現實自然地結合,利用兒童能夠理解的劇情及故事,探討社會各類議題,每齣戲劇都有其背後延伸的深刻義含,往往在看完一齣戲後,引發更深沉的反思和討論。

牛古演劇團作品:臺語相聲《世俗人生》
牛古兒童劇場:《電話》、《老鼠娶親》、《等待三部曲》、《螃蟹與男孩》、《草螟弄雞公》、《快樂國王》、《123大野狼》、《魔法掃把》、《天鵝妹妹》、《媽媽好討厭》

講師個人著作:
表演藝術教材教法
https://goo.gl/J5V3gL

學歷:國立藝術學院戲劇研究所碩士
現職:台北市立教育大學附設實驗國民小學教師
   牛古演劇團團長
曾任:台北市立師院幼教系兼任講師
   國立台北師院師培中心兼任講師

對「【圓夢寫手第六堂課】 如何將寫劇本技巧運用到寫作」的想法

  1. 北區圓夢寫手廖梓甯

    小作業

    (垃圾堆中有一陣翻擾聲)

    妹妹驚聲尖叫了起來:有蟑螂

    姊姊衝出廚房:好大隻,會飛

    媽媽拿著拖鞋:在那,我殺死他(但手一邊在抖)

    爸爸淡定的從垃圾背後探出頭來:白癡喔,我在包垃圾

    Liked by 1 person

  2. 北區圓夢寫手朱榕珊

    垃圾的心聲:我常常被遺落與丟棄。
    垃圾1:為什麼人類使用完了我,就將我丟棄。
    垃圾2:為什麼人類使用完了我,就將我和其他垃圾集合。
    垃圾3:為什麼人類使用完了我,就將我和其他垃圾集合打包成一袋垃圾。
    垃圾4:為什麼人類使用完了我,就將我和其他垃圾集合打包成一袋垃圾,然後將我送給會唱少女的祈禱的車。

    喜歡

  3. 南區寫手 郭怡青

    (翻找聲從遠方傳來……)
    老婆:老公~你有沒有看到我塞在床頭櫃下那個黑塑膠袋啊?怎麼不見了???
    老公:老婆~我今天休假在家做了很多家事喔~我把不要的垃圾都整裡丟掉了。
    那一包垃圾也拿去丟了。
    老婆:(晴天霹靂)什麼!!!!!!!!!!!!!那包是我的嫁妝耶~~裡面都是黃金阿!!!!!!
    老公:天阿!快去追垃圾車~~~~~~(少女的祈禱聲已遠去)

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  4. 南區圓夢寫手 顏正裕

    (垃圾車的聲音由遠而近,伴隨清潔隊員的吼聲)
    清潔隊員:請大家暫時不要丟垃圾,5分鐘之後會有另一輛新的垃圾車。
    莊姓男子:拜託我這包垃圾放三天了,等下還要趕去上夜班,一定要丟。(扔進垃圾車)
    蔡姓女子:我要去安親班接小孩,快點讓我丟垃圾。(連跑帶拋丟)
    不知名的人趁清潔隊員阻止大家的空隙,將藍色垃圾袋放進車子。
    垃圾車轟隆一聲,在路邊停止運作,所有垃圾絞碎後全部吐在街上。

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  5. 北區圓夢寫手黃翌禾

    媽媽:七點了,垃圾車到公園了,快把妳的垃圾拿出來。
    (此時女兒從自己的房間裡拿出了垃圾桶)
    媽媽:怎麼這麼多!妳一個人一天就製造這麼多垃圾?
    女兒:哪有啊!就飲料杯、包裝袋,還有一些不要的廢紙而已。
    媽媽:妳怎麼這麼不環保啊!家裡明明就有不鏽鋼吸管,幹麻還拿塑膠吸管回來!這個包裝袋,還這麼
    乾淨也沒破洞,可以收起來下次需要的時候再拿出來用啊!還有這些廢紙,明明就可以回收,怎
    麼會跟一般垃圾放一起呢!如果每個人都跟妳一樣,我看這個世界很快就要被垃圾淹滅了。不要
    以為溫室效應和北極熊跟妳沒關係,妳再這麼不愛惜地球,有天受害的也會是妳,知道嗎?
    女兒:哦!知道了啦!
    (女兒將垃圾分類之後,跟著媽媽一起慢慢走去公園)

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