瘋城/樂寫 創辦人 Rick

你是否曾經思考過，「Happy Birthday」為什麼是「生日快樂」，而不是「生日幸福」呢？打開牛津辭典，Happy這個字等同於「幸福的」、「滿意的」、「快樂的」，如果一個老外跟你說生日幸福，你肯定聽得懂，但也許你會跟對方說，正確用法是「生日快樂」，接著老外可能就會問你

「WHY？」

其實這是語塊，兩個字已經自然結合在一起，用更專業名詞解釋，這就是「搭配詞」。維基百科定義搭配詞是指「按順序排列的單字或者術語」同時出現的次數比偶然的多，它是片語的子集合，但並非所有片語都可以稱為搭配詞。換句話說，搭配詞就是一種習慣語法。

有一位在加州工作的朋友告訴我，雖然在美國已經生活一段時間，自覺英文還是沒有進步太多，即使工作及生活中都可以溝通，但真正跟道地美國人對談時，還是無法馬上抓到重點，也無法像母語人士一樣使用英文詞彙。而這個困擾，剛好在之前某場王梓沅老師的分享中得到答案。

他提到，大部分台灣人學習英文時都是從字彙開始，給一個英文字，很快可以想到中文字，這樣的方式對考試很有幫助，但等到要理解或翻譯一個句子時，自然就會變成中文思維。例如喝湯，用中文來思考，喝就是「Drink」，這個詞語就會變成「Drink soup」，然而西方人士使用「Eat」這個單字，因為他們的湯都以濃湯為主，比較像是吃食物。

有了這樣的思維後，相信大家就能明白，為何學了這麼多年英文，真的要跟老外溝通時，常常有聽沒有懂，雖然一直很努力，卻還是無法突破自身的盲點。

今年開始，我正式推動第三屆國際大使計畫，這個計畫源自於葡萄牙波多小旅行。當時我們參加Local Free Tour，由葡萄牙朋友透過步行導覽的方式介紹該城市歷史，並且帶我們品嘗巷弄小店，最後以自由付小費的方式結束這趟旅行。後來這樣的概念開始在台灣流行起來，也有一些專業團隊進行Free Tour的推動。

第一屆我們熱情地以培養導覽員自居，準備許多課程，也招募了五十多位學員，一切看似很順利，但等到實際要上場時，還是令很多人卻步。主要在於學員對文字掌握度不高，即使提供了機會也無法真正勇敢表達，也讓外國朋友多少覺得有些掃興。因此，第三屆重新改版後，正式推出以「全面提升口語表達力」為訴求的計畫，先增進學員英文口說的能力。

其中的關鍵技巧，就是搭配詞。

搭配詞怎麼來，這件事就要從兒歌開始，大家對於「Twinkle, twinkle, little star」肯定耳熟能詳，中文翻成「一閃一閃亮晶晶」。母語人士學習語言，是直接從兒歌、卡通、故事繪本等等教材開始，自然融入生活情境裡。如果每個人小時候唱的「一閃一閃亮晶晶」都是「Twinkle, twinkle, little star」的話，應該就不會有人問「一閃」怎麼翻譯了吧！

換句話說，不需要查字典，那就是語言表達的直覺反應。

因此，打破舊有學習框架，增進閱讀量、快速累積搭配詞資料庫，變成非母語人士學習英文的最佳途徑。隨著網路時代的便利，取得英文資料已是唾手可得，但面對繁雜艱澀的單字，最忌諱的就是怠惰。常常三天打魚，兩天曬網，自然很快就會失去信心及毅力了。

為了讓學員對自己更有信心，也鼓勵大家真正改變學習語言的習慣，在這次國際大使計畫中，我們特別推出「30天挑戰賽」，連續30天，每天兩小時的學習，給自己寒假一個改變的契機，也期待挑戰成功後的脫胎換骨。

「一個人、走得快；一群人、走得遠」透過小組互助會的模式，每個人都可以貢獻知識，也能吸收其他同學的成果及整理。20個學生將快速累積600篇文章的語彙及知識，接著再透過專業助教評比，給予發音上的建議及修正，讓學員加深印象，逐步調整自己的發音及用字遣詞，達到口語表達能力的全面提升。

學習語言是一條漫長的道路，當我第一次和美國朋友走在伊斯坦堡街頭時，曾經懷疑過自己真的是說英文嗎？為什麼我們彼此都聽不懂，那時候我就像孩子般，反覆地聽，並且認真作筆記。多年後回想起來，原來只有打掉重練，才能徹底跳脫中式英文，後來到了印度，又再次打掉重練，才真正融入當地。

你準備好一起打掉重練了嗎？歡迎跟著我們腳步，重新開始…