採訪是人物描寫的具體呈現,也是迅速了解眼前人物的方式,但如何使這場對話愉快,且雙方各有斬獲,不妨來試試看一連串精心設計的採訪課程吧!
透過樂寫平台進行視訊授課,學員彼此互訪,每次課程結束將賦予你能增進採訪技巧又不感到太大壓力的小功課,使您能扎扎實實習得寫作技巧。

課程訓練表
週次 | 授課內容 |
1 | 名人的日常—名人專訪 |
2 | 不凡的素人—素人專訪 |
3 | 一鼓作氣的採訪—採訪主軸的確立 |
4 | 如何問出好問題—採訪大綱的設計 |
5 | 魔鬼藏在細節處—常見的採訪錯誤 |
6 | 二次訪談的必要—問題重新設計 |
7 | 去蕪存菁斷捨離—訪談內容整理心法 |
8 | 採訪素人變達人—課程最後將於樂寫平台發表專訪! |
台北教育大學語文與創作學系
社工師、社工督導、輔導老師、作文老師,嘗試了多種工作以後,發現讓其他人也喜歡寫作,透過寫作進行抒發,是最熱愛的工作了。
曾經結合論文出本一本書籍;不定期在臉書上分享生活所見,臉友給讚數往往能破50,而那些因為文字而產生的感動的留言,則是人生中極大的成就感了。 目前在積極找尋新竹的租屋處,好開啟作文家教與作文事業。
版權聲明
參與課程者,同意將其在課程中所上繳之文章、照片、影片素材之所有權及相關著作財產權,歸屬作者本人與樂寫團隊共有,樂寫有權製作任何形式的宣傳品,並得於公共場合或網路中公開展示,然無論何種行為,樂寫皆會註明作者本人之姓名。