「唯有照顧好別人的孩子，才能保護自己的孩子。」 

作者認知到唯有這樣才能實現自己的夢想，為心愛的女兒們創造一個安全的社會，令她們可以健康快樂長大。我想這也是所有父母的共同願望，但是何其容易？當作者感悟到這個道理後，心中萌生了一個長遠的計劃。 

計劃的宗旨是教授偏鄉孩子程式開發的技能。作者期望利用自身成大資訊所教授的專業及資源，將程式開發的技能深入偏鄉，期待偏鄉學童都能擁有解決問題的能力，和面對人生的勇氣，進而自助翻轉人生。 

東石是嘉義沿海的小鄉鎮，人口外移及老化現象嚴重，這裡的孩子長期處於資源不足、父母無暇的環境中，因此被稱為「偏鄉」。作者的第一個計劃因緣際會下在此展開，因此稱為「東石計劃」。計劃執行期間，因為孩童的各式困境，使得作者及其研究生團隊遭遇了種種困難，但是當孩子們因此而變得有自信且積極進取時，給孩子一個安定的社會似乎就近在眼前了。 

他相信只要將東石計劃的成功經驗推展至全台，那麼台灣就再也沒有偏鄉和被放棄的孩子了。因此隨著東石計劃的成功，「Program the world」隨之展開，主要是將東石經驗在全台遍地開花。但是偏鄉問題並非千篇一律，當新的問題層出不窮時，不謹激發資訊人解決問題的本能，同時也引發作者的自身反省，回想起了生命中許多「重要他人」帶來的小插曲，因而𧗠生本書問世。

本書雖然以偏鄉教育為開端，主軸也環繞著「Program the world」計劃，但是編排卻是以半自傳的方式闡述作者在不同的人生階段曾經發生過改變其生命的小故事和曾經拉過他一把的人，進而帶出與「Program the world」計劃的連結。每篇小故事時而溫馨，時而驚悚，時而憤怒，讀起來有趣，也令我感觸頗深，不知不覺的我也想起了某些人，甜甜的、酸酸的。 

這本書特別觸動我的原因與我現行正在執行的事情有關。2年前一個偶然的機會我加入了家扶「用愛包圍」的計劃，跟著夥伴進入家庭陪伴親代和子代。正當我開始疑惑此計劃的功用時，這本書教會我「陪伴孩子，成為他們在面臨人生關卡時會想到的那個人，比教導他們任何技能和哲理來得重要。」 

去年開始因緣際會下我當起了「博幼基金會」的課輔志工，它是一個為偏鄉學童教育而努力的單位。因為這本書，我更堅定了自己的選擇，也更確認了自己接下來的目標。 

翻轉社會是一條不簡單且長遠的路，唯有開始才有機會達成，有人已開了頭，我們何不加入呢？讓我們一起成為「孩子們遲來的父母」吧，我相信當人人都成為別人的重要他人時，台灣一定會變得很不一樣。

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筆者簡介

第八屆圓夢寫手成員／JC

因為喜歡旅行，所以寫作。 

因為喜歡閱讀，所以寫作。 

因為喜歡分享，所以寫作。 

寫作，讓我時時回顧旅程點滴。 

寫作，讓我時時回顧自己內心。 

寫作，讓我越來越了解自己，也越來越喜歡自己。 

我是JC，旅行和閱讀為我創造生活最大的能量，寫作幫助我延續這個能量。